Diariamente, pais e mães vão a consultórios atrás de explicações que podem ajudá-los a compreender o que ocorre com seus filhos, sobretudo no aspecto do desenvolvimento infantil. A maioria deles se preocupa se tal acontecimento está diretamente ligado a um possível traço de deficiência intelectual.
A preocupação não é em vão, pois quanto antes for descoberto, as terapias podem surtir efeitos que tendem a trazer maior qualidade para os pequenos e suas famílias. Vamos ver abaixo o motivo dos adultos ficarem apreensivos com essa possibilidade.
O que pode ser considerado desenvolvimento infantil?
Desenvolvimento infantil é um conjunto de aspectos responsáveis pela autonomia da criança em todas as áreas de sua vida e englobam os seguintes campos: físico, emocional, social e cognitivo.
O resultado de tudo isso, adequadamente desenvolvido, proporciona aos meninos e às meninas a capacidade de entender e se inteirar do ambiente em que estão. Todos eles precisam estar conectados para que, de fato, consigam oferecer-lhes facilidades com determinadas habilidades.
Quais são os atrasos no desenvolvimento?
Na verdade, eles são variáveis e, portanto, podem se apresentar de maneira diversa. Veja alguns a seguir:
Problemas ligados a psicomotricidade
– Dificuldade com a coordenação motora ampla, aquela responsável pelas ações dos principais músculos do corpo: andar, dançar, pular, sentar, etc.
– Dificuldade com a coordenação motora fina, que fica a cargo dos pequenos músculos e dão à criança a capacidade de manipular objetos, desenhar, recortar, escrever, entre outras ações.
Deficiência Intelectual: Problemas ligados a comunicação e comportamento
– Dificuldade com a habilidade de linguagem e a compreensão da fala da criança;
— Dificuldade para habilidade de interação social: quando a criança se mostra arredia em todas as situações que saem do seu contexto familiar.
Deficiência Intelectual: Problemas ligados a autonomia diária
– Dificuldade para desempenhar ações básicas de cuidados, como lavar as mãos, vestir a própria roupa, etc. (Importante salientar que mesmo muito novas, as crianças podem e devem ser estimuladas a algumas ações de higiene pessoal).
Mas esses atrasos podem ocorrer de forma isolada?
Sim. É preciso ter em mente que o fato de uma criança apresentar algum desses sinais, não significa necessariamente que o pequeno tenha deficiência intelectual. Há pacientes que costumam manifestar o segundo caso e não o primeiro.
É possível haver coexistência (desenvolvimento infantil e deficiência intelectual)?
Sim. Elas podem coexistir. No entanto, há uma variação de intensidade. Por exemplo, um indivíduo que apresenta uma incidência leve pode ter uma expectativa de vida e uma autonomia bem maior do que aqueles cujo desenvolvimento e deficiência são mais severas.
Diante de tal complexidade, é sempre aconselhável que pais e mães procurem especialistas que tenham o conhecimento próprio para diagnosticar algum indicativo de que algo precisa ser trabalhado com mais atenção.
Quais os principais fatores que causam a deficiência intelectual?
- Distúrbios hereditários;
- Anomalias cromossômicas;
- Infecções;
- Complicações no parto;
- Determinados medicamentos (por isso a automedicação é perigosa);
- Falta de oxigênio na hora do nascimento;
- Desnutrição;
- Outros.
Em resumo, a deficiência intelectual e o desenvolvimento infantil estão diretamente correlacionado e é preciso que você fique atento aos sinais.
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Muito boa as explicações. Gostaria de receber mais sobre déficit de atenção.
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Ola ,minha filha que tem 8 anos foi diagnosticada com deficit intectual mas a neuro nao me orientou como pode ser o tratamento e com quais proficionais foi muito vazia nas perguntas que fiz a ela .mais vouatras de uma segunda opiniao, posso?
Pode sim, procure e esclareça suas duvidas.
Bom dia!!!
A minha filha de 8 anos acaba de ser diagnosticada com TRANSTORNO DE DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL(TDI),ela ja faz fono e frequenta a psicopedagoga ,fez 4 anos de psicologa,agora com o diagnostico queria saber o que mais posso fazer para ajuda-la.
obrigada!!
Por questões de lei a equipe não faz este tipo de orientação ou esclarecimentos de dúvidas como se trata de uma particularidade é sempre necessário avaliar a criança pessoalmente para ter as resposta assertiva e responsável.
O meu filho tem 2 anos e 4 meses, tem dificuldade na fala, levamos a uma fono que supôs TGD, no entanto o otorrinolaringologista disse que era melhor esperar mais um tempo, pois faz 2 semanas que ele colocou drenos ou tubos de ventilação no ouvido. E gostaria de saber se tem algo que posso ajudá-lo para a desenvolver melhor a fala?
Obrigada
Olá Mariana ,
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