Atividades de alfabetização e letramento: quais as vantagens?

Você sabia que os processos de alfabetização e letramento são distintos, mas complementares? Alfabetizar e letrar é inserir as crianças no universo da leitura e da escrita. Aprender a ler é o objetivo do processo da alfabetização. Uma criança alfabetizada adquiriu habilidades que a permitem ler e escrever, pois é capaz de codificar fonemas em […]

Histórias de sucesso: como o Proleia ajudou crianças atípicas na alfabetização

Se você está em busca de um programa educacional que faça a diferença na vida de crianças típicas e atípicas durante o processo de alfabetização, o Proleia é a resposta que você procura.  Vamos começar entendendo o que é o programa, e depois você verá como ele tem transformado a vida das crianças na alfabetização. […]

Método de ensino baseado em evidências científicas: O que funciona?

Em um mundo cada vez mais dinâmico e tecnológico, a busca por método de ensino eficaz se torna crucial para promover um aprendizado significativo e de qualidade. Você já parou para pensar quais são os métodos de ensino que realmente funcionam? Quais são as estratégias pedagógicas baseadas em evidências científicas que podem transformar a forma […]

Promovendo a consciência fonológica em crianças atípicas: atividades divertidas e engajadoras

Promover a consciência fonológica em crianças atípicas pode ser uma tarefa desafiadora, mas também, de grandes recompensas. Existem várias atividades divertidas e engajadoras que podem ajudar a desenvolver a consciência fonológica das crianças. Nesse texto, mostraremos como adaptar essas atividades para atender às necessidades individuais de cada criança, levando em consideração suas habilidades e interesses. […]

O papel dos gestores escolares na promoção da educação baseada em evidências científicas

Os gestores escolares possuem uma grande responsabilidade na formação de cidadãos capacitados e conscientes. No entanto, o Brasil enfrenta diversos desafios no campo educacional, como a desigualdade social e a baixa qualidade do ensino.  Diante desse cenário, precisamos discutir o papel dos gestores escolares na promoção da educação baseada em evidências científicas, através de soluções […]

Como avaliar o progresso de alfabetização de crianças atípicas

O progresso de alfabetização é uma tarefa de extrema importância, pois a alfabetização é um marco importante no desenvolvimento estudantil de todas as crianças. No entanto, algumas crianças podem apresentar desafios no processo de aprendizado, especialmente aquelas com transtornos como TEA, dislexia, deficiência intelectual, déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) ou outras particularidades.  Então, para […]

5 Estratégias para uma alfabetização eficaz: recomendações nacionais e internacionais

A alfabetização é um processo fundamental na formação de todos nós. Por isso, é importante entendermos os diversos tipos de programas de alfabetização. Essa também é uma das tarefas mais difíceis ao longo da educação básica. É preciso um olhar direcionado para as singularidades de cada aluno, levando em consideração o tempo de cada criança […]