Processamento cognitivo na alfabetização – Habilidades Fundamentais

É possível caracterizar as habilidades cognitivas como os processos mentais que nosso cérebro usa para receber, compreender, organizar, armazenar, recuperar e usar informações.  Os estágios do processamento cognitivo se iniciam no recebimento de informações por meio de nossos sentidos, para percebê-la e dar significado, para organizá-la e manipulá-la de acordo com as capacidades diretivas de […]

Princípio alfabético e consciência fonológica no processo de Alfabetização

O princípio alfabético é a representação dos fonemas por grafemas, ou seja dos sons da fala pelas letras. A consciência fonológica é a consciência dos diferentes sons da fala. Para que o processo de alfabetização ocorra, as crianças precisam se conscientizar dos sons das palavras, ou seja, compreender que as palavras são compostas de sons […]

Ideias para facilitar a Alfabetização Infantil

A alfabetização infantil nada mais é do que o desenvolvimento de habilidades essenciais para a aprendizagem da leitura e escrita. A alfabetização formal começa aos seis ou sete anos, mas desde quando o bebê está na barriga é inserido no mundo da linguagem. O processo de alfabetização é complexo, por isso é importante preparar as […]

Como devemos iniciar o processo de alfabetização na educação infantil?

A alfabetização formal começa por volta dos seis, sete anos da criança. No entanto, desde que nasce ela é inserida no mundo da linguagem. Na educação infantil, o processo de alfabetização prepara a criança para o aprendizado da leitura e escrita.  A leitura é um dos principais meios para desenvolver importantes habilidades para o processo […]

Qual o momento ideal para iniciar o processo de alfabetização?

O processo de alfabetização acontece por volta dos seis, sete anos, idade em que as crianças estão preparadas para o aprendizado da leitura e da escrita. Sabemos que na educação infantil se inicia uma preparação para a alfabetização, onde as crianças desenvolvem habilidades importantes, como distinguir sons, ritmo da linguagem, tom da fala, fluxo das […]

Dicas práticas para trabalhar a alfabetização infantil em sala de aula

Trabalhar a alfabetização infantil promove uma sólida formação e ajuda as crianças a se tornarem bons leitores. A alfabetização formal costuma ser iniciada no primeiro ano do ensino fundamental, mas é possível iniciar o processo na educação infantil, estimulando o interesse das crianças pelo mundo das letras. Os professores podem realizar atividades em sala de […]

Atividades de alfabetização e letramento: quais as vantagens?

No Brasil, desde 2013 a matrícula de crianças na educação infantil a partir dos 4 anos tornou-se obrigatória. Dessa forma, conhecer as estratégias de alfabetização e letramento é essencial para os professores. Muitos não entendem as vantagens desses processos na educação infantil, como se a alfabetização e o letramento só ganhassem importância no ensino fundamental. […]

Dislexia: sinais que podem surgir antes da alfabetização

A dislexia é um transtorno de aprendizagem que afeta crianças e adultos. Seus sintomas e gravidade variam de acordo com a idade. As pessoas com dislexia têm dificuldade em decodificar as palavras pelo seu som, ou seja, para aprender como os sons se relacionam com as letras, o que leva a uma leitura lenta e […]