Psicomotricidade e inclusão escolar: estratégias para promover a socialização de crianças atípicas.
A educação inclusiva é um processo possível quando desenvolvido de forma correta, e por isso a psicomotricidade e a inclusão se complementam.
Psicomotricidade: 5 atividades para estimular o tônus
Antes de mais nada, é preciso ter em mente que a psicomotricidade é uma ciência que tem como foco o desenvolvimento motor, cognitivo e emocional das crianças nas diferentes faixas etárias. Neste artigo, você entenderá o motivo do tônus muscular ser essencial para o desenvolvimento da criança e pode ser estimulado por meio de simples atividades de […]
A importância da Psicomotricidade para o Desenvolvimento Infantil
Sabemos que o conceito de psicomotricidade, muitas vezes, é confuso para algumas pessoas. Muitos, acreditam que essa habilidade refere-se somente a criança conseguir se movimentar bem! Porém, a psicomotricidade e a sua importância durante o desenvolvimento infantil vão muito além disso. Vamos falar mais sobre isso neste artigo! Ter um bom desenvolvimento da psicomotricidade é […]
Psicomotricidade: o que fazer para auxiliar no ambiente de aprendizagem
A psicomotricidade desenvolve habilidades emocionais, cognitivas e motoras. Dessa forma torna-se essencial no ambiente de aprendizagem. Saiba mais, neste artigo. É na educação infantil que a criança mais se desenvolve e estrutura as habilidades de aprendizagem. As atividades de psicomotricidade na escola ajudam não só a desenvolver essas habilidades, mas também a superar as dificuldades […]
Como desenvolver o movimento psicomotor infantil?
A Psicomotricidade é, sem dúvidas, uma grande aliada para a estimulação e o desenvolvimento. A Psicomotricidade enquanto ciência tem o intuito de organizar os aspectos emocionais, cognitivos e motores nas diversas etapas do desenvolvimento humano. Por isso é muito importante que, ao realizar uma abordagem psicomotora, se tenha entendimento sobre as fases de desenvolvimento, visto […]
Como promover a psicomotricidade infantil?
A educação psicomotora faz parte do processo da educação infantil. As dificuldades de aprendizagem das crianças podem estar relacionadas a atrasos no desenvolvimento psicomotor. Dessa forma, faz-se necessário utilizar os jogos lúdicos para promover a aprendizagem e desenvolver diversos aspectos — motor, psicológico, social e afetivo. O lúdico deve ser promovido nas escolas por meio […]
Como é a avaliação de funções psicomotoras em crianças?
O desenvolvimento das funções motoras está relacionado ao desenvolvimento afetivo e cognitivo das crianças. A psicomotricidade é uma ciência que une aos aspectos emocionais, motores e cognitivos das crianças, abordando-as, através de suas técnicas, globalmente. O estímulo das funções psicomotoras impacta no desenvolvimento do ser humano em todos os aspectos de sua vida. Dessa forma, […]
Entenda as áreas psicomotoras e como estimular cada uma delas na aprendizagem
A psicomotricidade é uma ciência que se concentra no desenvolvimento motor da criança, considerando os aspectos emocionais e cognitivos. O desenvolvimento psicomotor da criança passa por etapas, sendo que é importante estimular cada uma delas, já que são essenciais para a sua formação. Cada área psicomotora pode ser estimulada através de jogos e atividades de […]
Psicomotricidade na visão do profissional de Educação Física
A psicomotricidade ganha espaço na educação física do Brasil a partir da década de 70. Um movimento que se baseia na aposta do desenvolvimento integral da criança, que se dá por processos cognitivos, afetivos e psicomotores. Essa formação integral do aluno rompe com o dualismo corpo-mente e integra o movimento como fator constituinte da personalidade. […]
Estimulação sensorial e Psicomotricidade
Estimulação ou Integração sensorial é a capacidade de receber e organizar as informações sensoriais, produzindo respostas adequadas. Essa é a base da psicomotricidade. A psicomotricidade estuda o homem em sua totalidade, pela interação do movimento do seu corpo com o mundo externo e interno (maturação, aquisições cognitivas e afetivas). Baseia-se em conhecimentos da psicologia, biologia, […]
