Quais são os métodos de alfabetização?
Aprender a ler é um marco na vida das crianças. No entanto, existem vários métodos de alfabetização e se torna necessário conhecer cada um deles para entender qual contempla as melhores ferramentas para ensinar os alunos a ler e escrever. A Política Nacional de Alfabetização (PNA), no Brasil, não explicita um método de alfabetização, ainda […]
Sinais precoces de problemas na Alfabetização
A maioria dos alunos fará as primeiras atividades de leitura – reconhecer letras, aprender os sons das letras – com muita facilidade.. Eles aprendem rapidamente com a interação dos pais, atividades em sala de aula e até mesmo assistindo a programas educacionais na televisão. Mas muitas crianças têm dificuldade e é importante identificar as dificuldades […]
A Diferença entre Consciência Fonológica e Consciência Fonêmica
Se você quer saber qual a diferença entre Consciência fonológica e Consciência Fonêmica continue lendo este artigo. A diferença entre Consciência fonológica e Consciência Fonêmica pode ser muito sutil, por isso confunde muita gente. Na educação, os dois termos são usados alternadamente, o que faz sentido, já que significam algo semelhante. Entenda melhor. Consciência Fonológica […]
Qual a importância da memória no processo de aprendizagem?
A memória é um processo cognitivo que define a dimensão temporal da nossa organização mental. É a capacidade de codificar, armazenar, reter e relembrar informações e experiências anteriores. A memória tem um papel primordial na aprendizagem, entenda melhor neste artigo. A memória no processo de aprendizagem A memória tem um papel fundamental na aprendizagem, pois […]
Como alfabetizar uma criança com déficit de atenção?
O transtorno de déficit de atenção é uma síndrome caracterizada por dificuldades graves e persistentes nas seguintes três áreas específicas, que é a de atenção, controle de impulso e algumas situações de hiperatividade. O déficit de atenção é um distúrbio crônico que pode começar na infância e se estender até a idade adulta, tendo efeitos […]
Quais são as principais comorbidades do autismo?
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) pode vir acompanhado de outras condições físicas, psiquiátricas e/ou cognitivas que podem agravar os sintomas. Conheça as principais comorbidades do autismo, neste artigo. É muito importante que os pediatras, pais e professores de crianças no espectro autista conheçam as comorbidades mais comuns no TEA. As principais condições que podem […]
Como facilitar o aprendizado da Numeracia na Educação Infantil
Quer saber como facilitar o aprendizado da numeracia na educação infantil? Então este artigo é para você! Em primeiro lugar, precisamos entender a importância da Educação Infantil como base para o Ensino Fundamental. No Ensino Fundamental são exigidas das crianças habilidades cognitivas superiores e capacidade de funções executivas, que foram desenvolvidas na Educação Infantil. Ou […]
Consciência Fonológica e Fonêmica: como desenvolver
A consciência fonológica é a capacidade de reconhecer e manipular as partes que formam as palavras. Isso significa ser capaz de identificar palavras que rimam, reconhecer aliteração, segmentar uma frase em palavras, identificar as sílabas em uma palavra, dentre outras habilidades. O último estágio da consciência fonológica a se desenvolver é chamado consciência fonêmica. Refere-se […]
Processamento cognitivo na alfabetização – Habilidades Fundamentais
É possível caracterizar as habilidades cognitivas como os processos mentais que nosso cérebro usa para receber, compreender, organizar, armazenar, recuperar e usar informações. Os estágios do processamento cognitivo se iniciam no recebimento de informações por meio de nossos sentidos, para percebê-la e dar significado, para organizá-la e manipulá-la de acordo com as capacidades diretivas de […]
Instrução fônica como intervenção no processo da leitura e escrita
A instrução fônica é uma estratégia do método fônico. É um método de ensino de leitura e escrita focado na associação entre letra e som. Através de atividades lúdicas, o método fônico desenvolve a consciência fonológica nas crianças no processo de alfabetização, para que aprendam a relacionar as letras (grafemas) aos seus sons (fonemas). No […]
